Jumat, 14 Desember 2012

MAN BANGKALAN II

MAN MODEL BANGKALAN


Aku bersekolah di MAN MODEL BANGKALAN, aku bersekolah di MAN karena aku ingin memperdalam ilmu agama ku. Aku  duduk di kelas XI IPA 1 bersama dengan teman-teman yang super gokil. Aku senang berada di kelas ini, walau terkadang aku merasa sangat tertekan dengan pelajaran yang membuat ku pusing tujuh keliling, namun semua itu dapat hilang saat aku bercanda bersama dengan teman ku yang membuat ku merasa senang kembali.
MAN terletak di pusat kota Bangkalan, sehingga mudah di jangkau oleh orang-orang yang bersekolah di MAN Bangkalan ini. Keamanan di MAN cukup bagus, ada pergantian penjaga setiap harinya sehingga anak-anak yang membawa sepeda motor mereka tidak merasa khawatir dengan kendaraan mereka. Namun, bukan sembarang orang yang boleh membawa sepeda motor. Anak yang membawa sepeda motor harus memenuhi syarat-syarat yang telah ditentukan oleh sekolah.
Meskipun kami adalah sekolah di bawah naungan agama, akan tetapi masalah pelajaran kita tidak kalah dengan sekolah lain, malahan kami memiliki keunggulan pelajaran agama yang lebih banyak sekolah umum lainnya. Salah satunya adalah pengembangan bahasa inggris di sekolah kami yang kemajuannya begitu pesat karena ketelatenan guru pengajar yang kompeten di bidangnya, sehingga sekolah kami tak lagi di pandang sebelah mata oleh sekolah lain.
Tidak hanya unggul dalam hal akademis saja, namun di bidang non-akademis. Sekolah kami juga ikut berperan aktif dalam pengembangan siswa-siswinya. Terbukti dengan banyaknya ekstra kurikuler yang ada di sekolah kami seperti drum band, tata busana, bola voli, bola basket, elektro, KIR, teater, serta banyak lagi yang lain. Semua ekstra tersebut di adakan untuk menunjang pengembangan diri siswa-siswinya yang bertujuan untuk bekal masa depan mereka.
Ekstra kurikuler di butuhkan karena dengan mengikuti ekstra tersebut kita bisa belajar berbagai macam persoalan kehidupan beserta solusi yang harus kita gunakan untuk mengatasinya. Dimana setiap individu pasti mengalami problematika kehidupan yang membutuhkan pemikiran untuk mengatasinya. Dengan mengikuti ekstra kita akan mampu berpola fikir secara sederhana namun mampu mengatasi persoalan yang ada, seperti yang kita ketahui dalam sebuah organisasi terdapat banyak anggota di dalamnya sehingga terdapat perbedaan pemikiran yang terkadang menimbulkan suatu konflik, dari konflik itulah kita bisa belajar.

MAN BANGALAN 1

MAN MODEL BANGKALAN PART II


Aku akan menceritakan tentang sekolahku lagi, yaitu MAN MODEL BANGKALAN. MAN Bangkalan merupakan salah satu Madrasah Aliyah yang ada di Bangkalan yang juga merupakan satu-satunya Madrasah Aliyah negeri yang ada di Bangkalan. MAN Bangkalan juga mendapat gelar  MODEL  yang berarti MAN Bangkalan merupakan panutan bagi Madrasah-madrasah Aliyah lain yang terdapat di Bangkalan ini.
Fasilitas yang ada di MAN Bangkalan juga cukup baik seperti laboratorium bahasa, laboratorium IPA, laboratorium IPS, laboratorium computer, ruang tata busana, ruang elektronika, ruang otomotif dan lain sebagainya yang dapat menambah keterampilan siswa-siswi  yang ada di MAN Bangkalan ini. Mereka bias membuka wawasan mereka tentang dunia IT karena adanya laboratorium computer yang ada di MAN Bangkalan. Di MAN Bangkalan juga terdapat wifi yang membuat siswa-siswinya dapat mengakses computer dengan mudah.
Laboratorium IPA,,,,,di laboratorium ini siswa-siswi MAN MODEL Bangkalan dapat meneliti segala hal yang berhubungan dengan IPA, misalnya tentang fisika, biologi, kimia. Mereka juga mendapat fasilitas yang bagus di laboratorium ini. Mereka bisa menggunakan alat tersebut dengan pengawasan dibawah guru pembimbing mereka. Siswa-siswi MAN Bangkalan juga dapat meminjam alat tersebut atas izi dari pengurus laboratorium.
Tata busana,,,,,dalam tata busana anak-anak diajar tentang bagaimana membuat pakaian. Untuk pemula biasanya akan diajari tentang hal-hal dasar daja seperti membuat pola-pola kecil si buku tulis, lalu mulai membuat pola-pola besar di Koran atau kertas kayu.  Saat ingin mebuat seragam siswa-siswi MAN Bangkalan juga dapat memesannya ke tata busana, mereka akan mengukur ukuran tubuh kalian dan akan mulai membuat seragam untk kalian dengan harga yang terjangkau.
Aku sangat senang berada di sekolah ini, banyak hal yang bisa aku dapatkan. Bukan dalam hal ilmu agama saja namun juga ilmu umum lain seperti Matematika, Fisika, Biologi, dan Kimia. Di sekolah ini aku mengikuti salah satu ekstra kurikuler yakni ekstra tata busana. Awalnya aku masuk ekstra ini karena iseng saja namun setelah menjalaninya aku mulai menyukai tata busana. Aku bahkan mengikuti les jahit di luar pelajaran sekolah.
 http://srieagustiena.blogspot.com/search?updated-max=2012-12-08T17:51:00-08:00&max-results=7&start=14&by-date=false

Favorite Songs


 

Sebagai alah seorang yang suka bernyanyi tidak heran jika aku memiliki lagu yang sangat aku sukai. Karena dalam setiap lagu mengandung makna tersendiri bagiku. Setiap hari aku bernyanyi dan mendengarkan musik, tidak seharipun aku lewati tanpa melakukan hal itu. Bagiku menyanyi dan mendngarkan musik adalah dua hal yang tak bisa lepas dari keseharianku. Seperti teman-teman yang lain aku juga suka bernyanyi di dalam kamar mandi.
Suaraku memang tidak begitu bagus, tapi apa salahnya jika suara itu aku gunakan untuk bernyanyi. Mendengarkan musik,, spertinya aku telah dibuat ketagihan oleh para lagu-lagu yang sering menemani hari-hari, aku tak pernah bisa seharipun tidak mendengarkan itu. Lha,, karena aku suka mneyanyi dan mendengarkan musik pastilah mempunyai lagu favorit, lagu favoritku muali dari aku SD sampai saat ini aku SMA adalah sebuah lagu yang dinyanyikan oleh Andra  and the Backbond dan sempat juga dinyanyikan oleh Gita Gutawa yang berjudul SEMPURNA, judul lagu itu mungkin sudah tidak asing lagi bagi pendengar musik.
Lagu sempurna memiliki makna spesial dalam hidupku, dulu ketika aku masih SD aku menyanyikan lagu itu ketika praktek menyanyi, aku menyanyikannya dengan sengaja untuk seoerng teman spesial dalam hidupku saat itu. Namun, sekarang lagu itu bukan untuk dia saja, lagu itu aku persembahkan untuk orang-orang yang aku sayangi, terutama orang tuaku. Aku akan menyanyikan lagu ini jika ada orang-orang spesial di tempat dimana aku bernyanyi.
Makna lagu Sempurna bagiku adalah, lagu itu menggambarkan diriku yang menyayangi seseoranf yang sempurna dan begitu indah, aku tak bisa hidup tanpa dia, dialah yang selalu menemani hari-hariku, mengisi hidupku dan sangat berarti untukku, aku tak akan bisa hidup untuk dia. Lagu ini adalah diriku yang dulu dan diriku yang sekarang. Seiring dengan berjalannya waktu dan berkembangnya permusikan indonesi, aku mulai tertarik juga pada lagu-lagu saat ini, namun hanya ada satu lagu yang memikatku. Lagu itu berjudul BUTIRAN DEBU.
Butiran debu merupakan lagu yang dibawakan oleh Rumor, lagu ini memeng sangat nge-hits saat ini.  Tak yahu mengapa lagu ini seringkali aku nyanyikan, padahal sebelumnya aku merasa lagu ini biasa-biasa saja. Dan sekarang,,, lagu ini adalah lagu yang bermakana untuk. Lagi ini menggambarkan seseorang yang sangat setia pada pasangannya, tapi suatu saat sang pasangan menghianati kesetiannya, sehingga dia merasa sakit dan tak karuan rasanya. Mungkin seperti inilah aku, tapi ceritanya berbeda dengan Butiran Debu.
Sekian dulu ya cerita tentang aku............

HUTAN KERA NIPAH

Hutan Nipah dihuni ribuan kera. (Foto: Taufik Syahrawi/SUNTV Madura)
Hutan Nipah dihuni ribuan kera. (Foto: Taufik Syahrawi/SUNTV Madura)
SEBUAH hutan kecil di Kabupaten Sampang, Madura menyimpan kekayaan satwa kera yang populasinya mencapai ribuan ekor. Hutan kecil yang dihuni ribuan kera ini terdapat di Desa Bateoh, Kecamatan Banyuates, Kabupaten Sampang.

Para pengunjung atau wisatawan biasanya akan melemparkan kacang yang mereka bawa sebagai makanan bagi para kera tersebut. Meski hewan ini masih tergolong kera liar, mereka sangat jarang menyerang pengunjung. Apalagi jika wisatawan rajin melemparkan kacang pada mereka.

Kera–kera penghuni hutan yang hanya memiliki luas tidak lebih dari 15 hektare ini, terlihat saat pagi dan sore hari. Mereka biasanya tidak asal keluar atau tidak mudah terlihat.

Jika tidak ingin pulang dengan hanya melihat rimbunan pepohonan, alangkah baiknya jika para wisatawan mengajak juru kunci hutan ini, yakni Abdul Aziz Jaying. Sang juru kunci akan turun langsung atau melakukan panggilan khusus agar kera datang.

Abdul Aziz Jaying menjelaskan, tanpa panggilan khusus tersebut biasanya para kera ini enggan untuk keluar menemui pengunjung. Menurutnya, sejak zaman dulu memang begitulah para nenek moyangnya memanggil kera-kera di Hutan Nepah.

Dari babat tanah Madura, Abdul Aziz Jaying menceritakan bahwa awalnya Hutan Nepah ini merupakan sebuah kerajaan kecil yang didirikan seorang raja bernama Raden Segoro, cucu Raja Giling Wesi dari Jawa.

Di tengah keberhasilan Raden Segoro memimpin Kerajaan Nepah tersebut, seorang patih yang dipercayainya membangkang sehingga dikutuk menjadi seekor kera bersama beberapa pengikut lainnya yang juga membangkang. Karena itulah, Hutan Nepah ini juga disebut hutan kerajaan kera.

Keberadaan ribuan kera di Hutan Nepah ini tidak hanya diketahui masyarakat sekitar. Namun juga warga dari luar Kabupaten Sampang maupun dari luar Madura yang sengaja datang berkunjung ke kawasan hutan ini terutama saat liburan.

Lokasi ini memang cocok untuk menjadi wana wisata atau wisata hutan, baik untuk keluarga maupun siswa sekolah agar mengetahui langsung kekayaan hayati negeri ini. Apalagi lokasi hutan kera Nepah ini tepat berada di pinggir pantai Nepah yang juga bisa menjadi tempat rekreasi.


 http://travel.okezone.com/read/2011/06/02/407/463826/wow-hutan-nipah-dihuni-ribuan-kera

Pendidikan di Banyuates

      Pendidikan yang ada di banyuates ini sangat melatih ke warga masyarakat banyuates ini ingin membangun semangat belajar warga-warga masyarakat yang ada di Madura ini khususnya warga masyarakat yang di banyuates.Agar dengan adanya semangat untuk melatih kependidikan tersebutkmunkin bisa menuju ke jalan yang bisa mensukseskan bagi mereka.
      Dengan adanya pendidikan ini bagi warga masyarakat yang dominan pedesaan sekali bisa mengatasi informasi yang ketinggalan jamannya itu kita bisa memasuki pendidikan yang sudah tersedia di desa kita jadi kita harus menggunakannya dengan sebaik munkin dan harus memiliki semangat untuk bisa belajar menghilangkan sifat ke malas-malasan yang ada pada diri kita.
            Saya skolah di SDN banyuates itu sendiri yang membangkitkan semangat saya untuk belajar bisa mengetahui pengetahuan yang dari luar menambah pengetahuan dalam informasi kita jadi kita tidak boleh menyia-nyiakan sesuatu yang bermanfaat  untuk kehidupan kita di masa depan dengan cara kita harus bisa memanfaatkan nya sebaik munkin.
      Sifat malas semua orang pasti memiliki nya tapi satu hal yang sulit kita atasi yaitu untuk menghilangkan sifat malas itu sendiri kita sangat sulit untuk bisa menghilangkannya.Sifat malas itu jangan kita biarkan dalam kehidupan kita sehari-hari itu sifat yang di milki oleh setan yang membuat kita tidak bisa melakukan suatu apapun dan mematahkan semangat kita.
          Jika kita bisa menghilangkan sifat malas yang ada pada diri kita insyaallah kita bisa mengerjakan sesuatu apapun dengan istiqomah dan dengan ke istiqomahan kita bisa mewujudkan impian yang ada pada diri kita. Maka dari itu mumpung masih muda ayo kita belajar dengan sungguh-sungguh jangan membuang-buang waktu dengan hal-hal yang tidak bermanfaat bangkitkanlah semangat kita.
 
 
 http://nurmawadahxi-ipa.blogspot.com/2011/12/pendidikan-di-banyuates_8011.html

Komputer pertama

Komputer Pertama kali di Dunia (Generasi I) (1940-1959)









ENIAC, kependekan dari Electronic Numerical Integrator And Computer adalah perangkat elektronik digital pertama yang bekerja sebagai komputer. Perangkat ini selesai dibuat oleh Angkatan bersenjata Amerika Serikat pada tahun 1945 dan diumumkan ke publik di tahun 1946. Ketika itu, komputer tersebut ditujukan untuk menghitung arah dan jarak tembak rudal balistik di Perang Dunia ke II.

Pemicu dibuatnya ENIAC adalah kebutuhan atas alat untuk membantu mempermudah sebuah negara ketika sedang berperang. Sama seperti inovasi lainnya, ENIAC dibangun berdasarkan tigak konsep dan teknologi yang sudah tersedia saat itu yakni “otak mekanik”, tabung hampa udara dan punch card (kertas yang berlubang di posisi tertentu yang menyimpan informasi). Ketiga teknologi itu coba digabung oleh Professor John Mauchly, seorang dosen fisika dari Ursinus College.

Untuk membangun alat ini, militer AS bekerjasama dengan University of Pennsylvania. Dana sebesar 61.700 dolar disiapkan oleh angkatan bersenjata AS untuk membangun ENIAC. Sejak diputuskan untuk dibuat pada tanggal 5 Juni 1943, sebulan kemudian komputer itu mulai dibuat secara diam-diam. Project PX adalah kode nama proyek pembuatan ENIAC.

Professor John Mauchly, ditemani oleh J. Presper Eckert dari University of Pennsylvania mengepalai tim pembuatan ENIAC. Anggota tim lainnya adalah Bob Shaw, Chuan Chu, Kite Sharpless, Arthur Burks, Harry Huskey, Jack Davis, dan Iredell Eachus Jr. Sampai akhirnya selesai dibuat pada tanggal 14 Februari 1946, total dana yang dihabuskan mencapai 486.804, 22 dolar AS.

ENIAC yang memiliki bobot seberat 30 ton, menggunakan daya listrik sebesar 200 kilowatt, terdiri dari 19.000 tabung hampa udara, 1500 relay, serta ratusan ribu resistor, kapasitor, dan induktor.

Selain untuk berperang, ENIAC juga dapat digunakan untuk memprediksi cuaca, menghitung energi atom, sinar kosmik, pengukuran suhu, penelitian angka acak, mendesain saluran udara, dan penggunaan ilmiah lainnya.

ENIAC yang menjadi basis komputer masa kini tersebut juga dapat menjumlah, mengurangi, mengali, dan membagi serta dapat menyimpan hingga sebanyak 20 data 10 digit angka desimal. Perangkat penghitungan yang digunakan juga berfungsi sebagai unit penyimpanan. Komputer yang mendapat julukan “Otak Raksasa” itu mampu menghitung seribu kali lebih cepat dibandingkan dengan mesin hitung elektronik yang ada saat itu.

Pada perjalanannya, ENIAC cukup rumit untuk ditangani. Sebagai contoh, ketika terjadi kerusakan pada salah satu tabung kedap udara yang terpasang di ENIAC, teknisi harus memeriksa keseluruh 19 ribu buah tabung untuk mencari tabung mana yang tidak berfungsi.

Akhirnya, karena kebutuhan atas mesin hitung yang lebih cepat dan efisien makin mendesak, pada 2 Oktober 1955, ENIAC berhenti digunakan. Saat ini, empat dari total empat puluh bagian panel ENIAC disimpan di University of Pennsylvania.

Syiah Sampang

Asal Mula Konflik Sampang Versi Ibunda Tajul Muluk-Rois

Kamis, 30 Agustus 2012 00:44 wib wib
Ilustrasi (Foto: dok Okezone)
Ilustrasi (Foto: dok Okezone)
SAMPANG- Kerusuhan di desa Karang gayam, Kecamatan Omben, Kabupaten Sampang, Minggu 26 Agustus 2012 silam bukanlah murni karena persoalan keyakinan. Kerusuhan tersebut murni berlatar belakang konflik keluarga yang tak lain adalah keluarga tokoh masyarakat  setempat, Tajul Muluk dan Rois.

Keduanya merupakan kakak beradik, anak pasangan Kyai Mamun bin KH Achmad Nawawi dengan Ummah. Tajul Muluk merupakan tokoh sentral dalam penyebaran ajaran Syiah. Keluarga Kyai Mamun merupakan tokoh terpandang di wilayah Karang Gayam.
Tajul Muluk merupakan anak kedua dari delapan bersaudara. Saudara tertuanya bernama Iklil al-Milal, yang rumahnya turut dibakar masa anti syiah pada insiden kerusuhan tersebut. Sedangkan, adik Tajul secara berurutan yakni Rois al-Hukama, Fatimah az-zahra, Ummu Hani, Budur Makzuzah, ummu Kultsum, Ahmad Miftahul Huda.

Diakui Ibunda Tajul Muluk, Umi Ummah, konflik terjadi antara Tajul Muluk dengan sang adik Rois. Keduanya memang terlibat konflik pribadi sejak beberapa tahun silam. Apa masalah tersebut?
Ummah enggan membeberkan masalah tersebut. Tapi kata Ummah, persoalan itu sangat pribadi.  “Masalah itu berawal dari masalah yang sangat pribadi, terus menjurus kepada masalah keyakinan, hingga Rois pernah mengatakan bahwa keluarga kafir,” kata Ummah di Sampang, Rabu (29/8/2012).

Perempuan paruh baya yang kini juga ikut mengungsi bersama warga Syiah di GOR Sampang, Madura, mengatakan dia sempat mengingatkan kedua anaknya agar menyelesaikan konflik. “Saya pernah mengingatkan mereka berdua, akan tetapi Rois tidak mau dan memilih untuk melakukan carok. Sejak itulah konflik tersebut muncul hingga menjadi besar seperti sekarang ini, bahkan hingga menimbulkan korban jiwa,” kata Ummah.

Berdasarkan Informasi yang beredar persoalan pribadi antara Tajul Muluk dan Rois terjadi sejak tahun 2005. Tajul Muluk pernah bercerita persoalan pribadi dirinya dengan KH. Rois yang berpaham sunni sengaja digiring ke konflik berlatar sehingga mengakibatkan bentrokan. Padahal, konflik tersebut dilatarbelakangi persoalan asmara diantara keduanya.

Ketika itu, Tajul Muluk ingin membantu tetangganya yang akan meminang salah satu santriwati  yang mondok di pesantren KH Rois. Tapi, ternyata Rois juga ingin menikahi santriwati yang disebut-sebut bernama Halima itu. Sejak saat itulah konflik bermula. Rois tidak senang pujaan hatinya hendak dipinang oleh tetangga Tajul Muluk, Rois mengira dalang dari semuanya adalah Tajul Muluk. Pasalnya, Tajul-lah yang akan menjadi penghulu di pernikahan Halima dengan pemuda tetangga Tajul Muluk itu.


 http://jogja.okezone.com/read/2012/08/30/337/682477/asal-mula-konflik-sampang-versi-ibunda-tajul-muluk-rois

;;

By :
Free Blog Templates